经常有家长抱怨：为什么她家的孩子缺乏耐心差容易冲动,孩子上课时思想开小差、总做小动作,写作业也拖拉，粗心大意,跟孩子说话时，往往心不在焉，似听非听等。这是什么原因呢？
 
培养孩子的注意力应该从幼儿阶段开始。培养方法应符合孩子此时身心发展的的特点。给一两岁的孩子讲故事，故事要短，语言要符合儿童的特点，给他们看的图片要色彩鲜艳。如果是三四岁的孩子，家长可以和孩子一块做一些持续时间较长的游戏。讲的故事应该生动有趣，有一定故事情节。对五六岁的孩子，家长可以提出要求让他坚决按时完成某项工作；
 
家长讲完一个情节较复杂的故事让孩子复述；教孩子唱歌，练习画画，都有助于培养幼儿的注意力。孩子进入小学，由于当前人们生活水平普遍提高，孩子在游戏的时候，手的的复杂的动作很少动脑，他们总是从电视寻找乐趣，在日常生活中极其缺乏提高注意力的活动——劳动。
 
孩子要什么就给什么，是不利于培养孩子注意力持久性的。因此，家长更应该在小学阶段加强孩子注意力的培养。注意在人的各项活动中起着举足轻重的作用，任何一种活动都要有注意的参与才能顺利的进行。而活动中有的幼儿善于集中注意力，也有的幼儿容易分散，还有的幼儿很难把注意从一个活动转向另一个活动，这些都是幼儿注意力不集中的表现。
 
标签：儿童注意力不集中, 注意力训练,注意力不集中怎么办
 
相关阅读：
【注意力训练】: 儿童注意力训练
【记忆力训练】: 儿童记忆力训练
【语言能力训练】: 儿童语言能力训练
【情绪管理训练】: 儿童情绪管理训练
【情商教育训练】: 儿童情商训练