注意力训练:孩子注意力不集中的原因
文章来源:本站 发布时间:2012-06-01 16:00:00
孩子为什么注意力不集中呢?什么原因导致孩子的注意力不集中呢?东方司乐整理了孩子注意力不集中的原因分享给大家:
3、孩子多动和多动症
孩子的“多动”现象,主要有调皮好动、活泼好动,注意力涣散等。
孩子多动症是指一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍,目前西方心理学将其称作注意障碍,简称ADD,这会造成孩子活动过度和注意涣散。
注意力不集中:教育原因
1、家长过度保护和过度限制
家长的过度保护会导致孩子娇生惯养,自制力差;过度限制会导致孩子无所事从,焦虑不安,易冲动分心,让孩子有明显表现出注意力不集中。过度保护实际上等于代替孩子的注意,孩子的注意力就可能得不到迅速的发展。过度限制,则缩小了孩子注意的范围,同样抑制孩子注意的发展。现在有的孩子都是老人带的,很怕孩子出事,无论做什么事,总会被老人打搅,并告知什么事能做,什么事不能做。这样的话,他们就找不到自己到底想做什么了。所以老人应该要克服过度保护和过度限制的毛病。不要怕会磕磕碰碰。因为这种小挫折对提高孩子注意力水平很有作用的。
2、教育内容、方法不符合孩子年龄特点
学习内容过深或过浅时,教育方法过于枯燥或过于单一的话,会使孩子失去兴趣,注意力容易涣散。所以,要为孩子选择他们熟悉的教育内容,《孩子园教育指导纲要》还指出:“教育内容应考虑孩子的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,具有游戏性。”同时,教育方法也要灵活新颖,富有游戏化,以游戏的方式开展活动,孩子的注意则会比较稳定。
注意力不集中:环境原因
1、孩子园的环境
物质环境
孩子的注意易被新鲜、强烈多变的刺激物所吸引,要防止多余的刺激引起孩子注意力分散,应将环境布置得醒目、整洁、美观、又不能过于华丽、繁杂、使人眼花缭乱。要根据孩子知识范围用季节特征布置,美化环境,这样会使孩子既受到教育,又获得美感。其次,师生关系也至关重要,教师应是孩子的支持者、支持者、鼓励者、引导者等。应与孩子建立平等的关系,学会站在孩子的角度上考虑问题。
家庭环境
为孩子提供适当的环境,如玩具太多容易孩子眼花缭乱,无从下手,玩具太少会引起跟其他孩子争抢玩具。所以,作为家长要为孩子提供适当的玩具,提供的玩具应是颜色鲜艳,对比性强,形象生动,新颖多变的玩具,这样才能激发孩子的兴趣,有助于集中孩子的注意力。
为孩子创设健康,丰富生活和活动环境,如家庭的情绪气氛,如果家庭成员间彼此尊敬、互相关心、关系融洽,孩子在家里就会感到安全愉快,表现出积极情绪。如果家里人情冷淡、气氛紧张、经常吵闹,小孩就可能产生一些消极情绪和行为。所以说孩子的情绪与注意力是密切相关的。因此,应为孩子创设充满关爱、温暖、尊重和支持的精神环境,以使孩子获得充分的安全感、被尊重感、受接纳感,有利于孩子集中注意力。
孩子出现注意不集中的原因甚多,除了生理原因、教育原因和环境原因外,还有心理原因,心理上缺乏安全感、自信心不足、过分依赖、缺乏耐心或情绪困扰,便是注意力不集中的原因。
注意力不集中:生理原因
1、感知觉发展不成熟
孩子小,大脑和神经受系统发育的限制,孩子的身体运动技能发展不好,平衡能力差,协调性差,冲动行强,会因为一点点小事导致勃然大怒,也会去破坏同伴的劳动成果。心理学角度看,这些孩子容易缺乏安全感,自信心不足。应尊重孩子的身心发展的规律和学习的特点,而孩子的注意是以无意注意为主,有意注意的范围很小而且注意不稳定。我们应该要通过训练孩子的前庭平衡能力来提高注意,而不是惩罚他们,他们经过爬行训练的孩子,会造成本体感差,身体协调差,就必须训练他们的运动协调性来提高动作的灵敏性。
2、孩子的身体状况不好
孩子的身体状况不好一般包括生病、睡眠不足、饥饿等。孩子身体状况不适以后,情绪饮食各方面都受影响,也影响了孩子注意的集中性。如睡眠不足会引起疲倦,会使孩子造成吮吸手指的不良行为。所以,教师要观察孩子的身体状况,这也是保证孩子集中注意力的前提。
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