儿童有了语言，大脑就可以进行更高层次的思维活动，从而促进智力发育。但家长在发展孩子触觉的同时，要注意发展他的色彩感，比如五颜六色的小纸片、积木、七巧板、彩笔、明朗的线条等，都要让孩子多接触。

 
儿童表达能力训练就要先让小孩子多听，听大人说话，听不同响声，听低婉优美的音乐。对于不同音响，孩子会有不同的反应：听见开门声会循声找妈妈;对碰撞声会表示惊讶;对欢快的音乐节奏会表示高兴……一个词，孩子通过反复听，反复刺激右脑，就能学会。家长若坚持训练，就可使孩子耳聪目明、口齿伶俐。但家长在训练中一定要注意避免尖锐的声音和杂乱的噪音，以免过分刺激孩子，引起惊恐不安。
 
儿童言语发育的关键期是3-13岁，建议家长持之以恒帮助孩子进行儿童注意力训练。
 
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