语言能力弱的孩子在人际交往的过程中，往往不能及时地对他人的语言进行回馈，总是更多地体验人际交往的失败，久而久之，他们在与他人交往时就越来越不积极，越来越来不主动，其性格也慢慢变得内向起来。 语言能力的培养并不是仅仅让孩子多讲讲故事、多说说话、多做做阅读题那样简单，语言能力涉及到听、说、读、写四个方面，要提高孩子的语言能力就必须对孩子进行专业的语言能力训练。
儿童时期是人的语言能力形成和发展的关键期，在这个时期对语言能力进行开发和训练，将有事半功倍的效果，将对一个人的终身产生积极的和有益的影响。