语言能力训练就是在平时与儿童接触时，不要不理会他，要多与儿童交谈。比如，在给他换尿布时，先让儿童光着小屁股玩一会儿，产生一种轻松感，这时儿童会欢快地把腿抬起、放 下。这时，妈妈就可说“嗨，好儿童，跳跳、蹦蹦！”“妈妈给你换一块干净的尿布。”在反复这样做数次后，每当儿童露出屁股时，只要说跳跳、蹦蹦，儿童就会 伸腿、蹬脚等。此外，说话时要面向儿童。再跟儿童说话时要面向他，这样儿童就会盯着你的口刑，也想说出同样的话。当突然发现自己发出了和妈妈同样的声音 时，儿童就会非常快乐。当儿童在开始说话时，只是无意识的，而且较容易忘记，作为家长切不可操之过急，要耐心的巩固儿童的无意识是说出的话，一天甚至几天 能让儿童记住一两句话，就已经非常好了。

1. 选择一些动物叫声、喇叭声等定时播放，鼓励孩子模仿。 
2. 在满足孩子吃、喝、睡等基本需求后，与多与孩子进行面对面交流，做一些夸张的口型和动作，让孩子反复进行模仿训练，如爸爸、妈妈等。 
3. 从生活中取材，开始由成人一边说
一边表演动作，让孩子模仿。然后由成人说，孩子自己表演，如笑一个，再见。 

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