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【情绪控制】儿童情绪怎么样训练

文章来源:本站         发布时间:2017-11-29 03:26:06

一个人要想成功,需要有稳定的情绪和成熟的心态。

林肯做总统的时候,陆军部长向他抱怨受到一位少将的侮辱。林肯建议对方写一封尖酸刻薄的骂信作为回敬。信写好了,部长要把信寄出去时,林肯问:“你在干嘛?”“当然是寄给他啊。”部长不解地说。“你傻啊,快把信烧了。”林肯忙说:“我生气的时候也是这么做的,写信就是为了解气。如果你还不爽,那就再写,写到舒服为止!”心里产生负面情绪,需要疏导发泄,像林肯就用了写信的方法。
 
中国古人的境界要高一点,比如孔子,直接就是“恕”字待之,恕己恕人。做不到这么高境界,就找一件事倾泻所有情绪。清代作家李渔的方法是写字,“予无他癖,唯有著书。忧籍以消,怒籍以释。”郑板桥更加直接。当他受官场挤压、郁郁不得志时,就提笔画竹。画完以后,心里舒坦了,画艺也越发纯熟,一箭双雕。没有人天生就懂得控制情绪。真正能干的人,是时刻留意不要让自己栽在坏情绪中的。
 
其实没人能否认张飞能力,然而如此有能力之人最终却没能得到一个完美的结局,终究原因在于他不懂合理控制处理自己的情绪。所以,懂得情绪管理,让自己拥有好的情绪,实在是太重要了。
 
站在孩子的角度去思考,感受孩子感受到的。如果一个活动孩子没有积极性,表现的怯场,必定是有原因,可能设置的难度过高,可能孩子不感兴趣。适时地站在孩子的立场进行思考。情绪就不会有很大的波动。
 
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