人的情商都不是生来就很高的，但是可以通过后天的培养来提高。在早期情商的培养过程中，家庭起着很重要的作用。父母应该怎样培养孩子的情商呢？
 
3—14岁孩子“情绪力”有待发展的表现
1.遇到不如意的事情时常发脾气或情绪低落
2.负面情绪发生频率高、持续时间长
3.产生负面情绪时通过不合理方式向他人宣泄
4.不表达自己的情绪情感
5.因负面情绪影响，做事效率低下
6.遇到困难态度消极、心情沮丧，以致不能坚持
7.面对压力不能有效应对，回避退缩
8.缺乏自我效能感
9.不能同感他人的感受
10.幼稚、不成熟，容易惹恼他人
 
幼儿到四、五岁时，脑量会长至成人的2/3，其精密的演化是一生中最快的阶段，最重要的学习能力，尤其是情感学习能力，也在这个时期得到最大的发展。
 
6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响，一个儿童如果此时无法集中注意力，性格急燥、猜疑、易怒、悲观、具破坏性、孤独、焦虑、有各种恐惧的幻想、对自己不满意等，以后，面对人生的各种挑战将很难把握机会。发挥潜力。可以说，他这时已经输在起跑线上了。所以，在幼儿阶段进行正规、系统的情商教育十分必要，这是奠定人生成败的基础。
 
然而遗憾的是，许多家长及幼儿园的教师对此知之甚少，对孩子因情商太低而出现的问题或视而不见，或束手无策，或简单地以批评、惩罚和管束来解决，不懂得以科学的眼光来识别，以科学的方法来教育和诱导。
 
孩子情商的培养其实很简单，只要父母注意日常行为中的一些细节和多用心就行了，希望各位爸爸妈妈都可以培养出高智商高情商的孩子。
 
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