少儿的学习过程并不是只有孩子一个人的孤军奋战，父母在其中起着很大的辅导作用。有很多家长不懂得怎样做才能更好地配合孩子的学习，甚至对孩子的学习不闻不问，长期以往孩子学习不但没有自主性，而且学习成绩也会受到影响。 课前预习可以提高课上学习效率，有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析；大胆发言，展示思维。