东方司乐支招：有哪些游戏方法可以帮助宝宝智力开发

　　1、帮助宝宝学会注意稳定性的自我调节

　　人对某一事物的稳定性的保持时间是有限的，3---4岁的儿童为10---15分钟，成人在30分钟左右，一个人想要几个小时地保持注意力的稳定性是极不容易的，需要专门的训练但是能学会实施的自我调节，即在注意力集中地15分钟左右时，允许注意力有几秒至一两分钟的发散当做休息，将注意力暂时转移到其他的方面，然后在转回到原来的学习内容上，这样人的注意稳定性常能达到2---3小时，否则大脑极易疲劳，思维已变得迟钝、不灵活、不敏捷，不但损伤了大脑，而且不易收到理想的学习效果。对于注意力正在发展宝宝来说更需要进行适应的性调节，否则会使孩子过度疲劳影响效果。

　　2、指导宝宝坚持注意力的训练

　　数数

　　具体做法是让幼儿对大量的信息进行跟踪、思考。比如在大街上玩耍时，让他们数数路边电线杆的个数，以及在一定的时间内数路上经过的汽车或自行车的个数等。

　　回忆

　　具体的做法是让幼儿回忆一段时间里所经历过得各种活动，如果在晚上睡觉之前，让给幼儿回忆一下从早上到晚上这一整天都进行了哪些活动，有没有什么印象深刻的事情等。

　　围绕中心

　　具体的做法是家长让孩子以某一具体的物或事为中心，展开思考。例如，家长让孩子利用火字组词，要求孩子组的越多越好。

　　总之，孩子的学习和其他活动，不可能完全符合孩子的兴趣，但是，又要让孩子集中注意力去完成，家长必须向孩子具体的讲清学习、活动的目的、意义和明确的要求，并要做到循序渐进，由集中注意较短时间到较长时间，才有利于发展他们的有意注意，加强意志的控制力。家长要先了解自己的孩子在注意力方面的优缺点，然后配合幼儿园开展注意力培养培养方面的工作，以便更好地发展孩子的智力。