儿童学习能力的培养中,想象力培养具有不可忽视的重要作用。

爱因斯但指出：“想象力比知识更重要，因为知识是有限 的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识 进化的源泉。”兴趣、热情是进行想象活动的直接动力。
今孩子多是独生子女，寄托一个家庭未来的希望，孩子们在父母和4个老人的注视下长大，在享受全方位照顾的同时，也要遵从各种各样的“规定”，根本没有想象力发挥的空间。