情绪智能是由美国耶鲁大学的萨洛维和新罕布什尔大学的玛依尔共同提出的，它指的是识别和理解自己和他人的情绪状态，并利用这些信息来解决问题和调节行为的能力。孩子的情绪智能影响着他的学习能力、适应能力、关系能以及解决问题的能力，对孩子的成长至关重要。

 
谁说孩子不该有情绪？父母眼中儿童情绪的三大误区
 
孩子呱呱落地后，他（她）的第一个微笑一定深深地印在每个父母的心间。然而，人生不如意事十之八九，孩子在成长中不可能永远开心，遭遇挫败后难免愤怒、委屈、嫉妒、沮丧、失落，甚至因此不分场合地大哭大闹、满地打滚、搞小破坏，让父母尴尬不已，呵斥无效后，甚至忍不住大打出手！
 
很多父母没有意识到：即使是再小的孩子也有情绪困扰，对于孩子的情绪管理，父母们存在种种误区。
不是孩子脾气大，而是家长不懂得如何与孩子相处。
 
很多家长在陪伴孩子的时候，还在刷微博、发微信、玩游戏、看iPad，人在心不在，与孩子零交流，这种陪伴质量太低，可是父母自己却没意识到。被忽略的孩子发脾气是想引起父母的关注。
 
家长自己都不知道有情绪管理这回事，更谈不上用情绪管理去教育孩子了，其实他们自己更需要情绪管理！
 
父母觉得孩子不该发脾气，就去苛责他，甚至有时候家长工作累了、情绪恶劣，就拿孩子出气，其实都给孩子做了坏榜样：不高兴就可以发脾气！
 
溺爱导致孩子爱发脾气。溺爱让孩子感觉自己是家庭的中心，满足他是应该的，一旦孩子的需求没有得到满足，孩子就会乱发脾气。孩子已经学会用发脾气的方式控制家长。
 
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