0-3岁的早期教育，源于上世纪60年代的欧美，如今已在全世界快速发展。科研成果表明：0-3岁是人生中大脑发育的关键时期，而早期教育的目的就是对0—3岁婴幼儿进行的大运动能力、精细运动能力、语言能力、认知能力和社会适应能力等五大功能区的训练，使婴幼儿的专注力、语言、情绪、社会交往、音乐、美劳等方面的潜能得到全面提高。
 
促进记忆力发展的简单游戏 
 
1、躲猫猫游戏 
随着宝宝长大，可以增加妈妈（或其他目标事物）离开宝宝视野的次数。专家解释这是为了给宝宝留下这样的印象：即使暂时看不到妈妈（或者其他），但是妈妈（或者其他）仍然是存在的。 
 
2、唱歌 
重复唱歌可以刺激记忆。 
 
3、看相册 
将宝宝去过的地方或认识的人的照片展示给宝宝，并和宝宝一起回忆。 
 
4、玩具遗失游戏 
让宝宝记住一个篮子中的六件小玩具。趁他不注意时偷偷拿走其中的一件，然后问他少了哪一件。 
 
5、来回拿玩具游戏 
一旦宝宝能较稳地走步后，你可以叫宝宝执行一些简单的指示，如“寻找芭比娃娃”。逐渐给他提示，如：走到沙发那儿，帮妈妈找到芭比娃娃并拿过来交给妈妈。
 
靠的就是父母的耐心，要坚持。有的一开始不容易配合，总进入不了状态，如果家长不耐烦了，没等习惯培养起来就退缩，就不会有良好的开端。习惯养成了，还要继续坚持，这还是个问题。
 
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